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高三职业体验月︱快来看看!各行各业的人都在做些什么!(二)
来源:长沙市一中国际部 发布时间:2018-06-26 14:23:16
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       三百六十行,行行出状元。职业没有高低贵贱,体验却各有千秋。今天小编邀请大家继续欣赏同学们职业体验过程中的心得体会,点点滴滴。

职业访谈报告-健身教练

2018届24班

肖文

1、采访的职业:健身教练

2、隶属的行业健身(体育)行业

3、主要的工作内容:

给会员上私教课,开发场地上的会员,维护健身房力量器械的正常运行,帮助场地上的会员(安全措施及器械指导)

4、主要工作场所及环境:

健身房,环境取决于健身房的水准(高端一点的健身房设施会更加齐全)

5、工作时间是如何安排的:

有会员预约的情况下会安排上课(根据会员时间调整),平时正常上班时间为下午一点半到晚上九点半,每天另给自己安排两小时的健身时间。

6、从业者所需要的教育背景什么?

不需要教育背景。

7、从业者所需具备的技能:

对于健身训练有足够的了解,需要一定的文化素养与交流能力。

8、从业者典型的人格特点:

一般偏向于开朗型、外向型、健谈型。

9、从业者需要哪些资格认证:

需要国家职业健身教练证书。

10、从业者的升迁和发展机会:

大部分教练只有平行发展机会,没有纵向发展机会,最多上升一级到教练主管;小部分可凭借自己的专业能力成为培训师;有些也会自己开工作室和他人合作。

11、未来的就业市场如何:

健身市场混乱,门槛越来越低,不成熟新人的涌入导致了行业的水平降低,教练面临着巨大的业绩压力,使整个市场陷入繁忙的状态,就业市场不太乐观,很难谋取机会。

12、起薪标准和计薪方式:

按照两个部分(底薪和提成),底薪一般为1500到2000;提成又分两部分:销售提成(业绩的计算),上课提成(上私教课越多,提成越多)。

13、从业者可能的压力来源有哪些?

百分之九十来自于业绩,健身行业没有国家补助,靠健身教练的业绩来维持健身房的运营,所以要求更多的卖课而不是服务会员和上课。工作时间的压力,特别是在一线城市,普遍工作时常超过12小时,导致了他们没有时间运营事业和家庭。

14、职场新人有哪些忠告和建议:

可以靠自己的口才去拉拢更多会员买课(提升自己的业绩),但行业终结是服务业,更加需要的是专业技术和服务态度,是需要能力来胜任的工作。


个人感悟:

        此次采访的职业是我很感兴趣以及很想了解的健身行业。因为自身对健身运动的喜爱,以及健身曾给我带来的一些好处,让我对这个职业,对这个职业的人抱有憧憬。但是采访的结果还是大大的出乎我的意料。我的健身教练很年轻,但是从事这一行也差不多四年了。他的大学是学的航空机械,跟健身行业没有一点关系,但是以他的兴趣和他刻苦的精神,他在刚刚结束第一份航空工作之后,便开始从事于健身行业,可见他所说的,健身行业的门槛并不高,稍微学习一下基础知识,训练下自己就可以入门了。最开始他是在上海,如今回到长沙做健身。采访中,我的教练可谓是掏心掏肺,行业之中的事情都阐述的很明了 : 像是为了业绩不顾效率,为了扩大宣传而不注重形势, 太急于求成了等等。


        健身行业也可以说是服务业,是一个人与人交往的过程,是一个有体验的过程。他跟我谈论着健身房内部的水生火热,而且有时我也看到过。像是部门主管开会,一天至少四次会,会议的内容也大多是给他们教练打鸡血,让他们多卖课,冲业绩,所以我教练很不喜欢。后来我们又谈到了升迁。教练说正因为门槛低,人数多,而且如今的竞争大,很多人做几年才混个部门主管。所以我觉得行业之间的压力无处不在,重点还是要靠自己,我教练现在就在考培训师证。


        看着他那坚定的眼神,心里也是有一股正气泵发,没错,我们要学会自己给自己找出路,即使我们身处的环境不那么理想 ,旁边志同道合的人也寥寥无几,但是我们自己还是要稳住自己的内心。从健身行业,我得到的总体感悟是不论别人是否敢于挑战现状又或是环境使你难以爬起,自己的汗水与努力总会给你带来更多的希望与成功。


职业访谈报告----大学教授

2018届24班

刘乡怡

采访对象:Ana

职业:大学教授(材料科学和工程系)

工作单位:新加坡某著名大学

从业时间:20多年

采访时间:2018.5.20

 

问:请问您是如何进入这个职业的?当时为什么会选择从事这个职业?

        我因为其实特别喜欢读书,就会很感兴趣那些关于科研类的一些知识。我就这样一步一步读完了大学,研究生,博士。也是因为当时中国社会鼓励青年学习科学,上大学,报效国家,因为当时的中国经历了十多年的文化大革命。我正好赶上了国家的教育改革,成了第一批考上大学的人。我算是下乡的知识青年,当时考大学也是我唯一找工作的出路,我就更努力读书。

那时我觉得大学教授很好,很受人尊敬。而且大学教授也能做科研类的工作,这都是我的兴趣。况且我正好有能力,已经读完了博士,就这样一步一步慢慢地走上了这条路。

 

问:那请问有怎么样的经验会更有利于进入这个职业?

        你肯定会需要受专业的训练。教授都是有自己的领域的啊。你是学物理的你就必须在物理里受到专业的训练,人类学也一样。如果你想做人类学的大学教授的话那你的大学、硕士和博士都肯定是需要做有关人类学的研究,在人类学这方面受到一定的专业训练。硕士生和研究生都是需要上基础研究课的。上完这些课你需要对于大家研究的领域提出的问题,并通过自己的研究和探索提出你自己的见解,同时要对这个问题的答案有所帮助和贡献,拿到学位。积累了这些经验你才能够教别人。大学教授要教这么多人也是需要在自己的领域是领先的。

 

问:大学教授主要有哪些工作?

        第一件事情就是教学。你必须教大学生那些有关你专业的课。你还要教硕士研究生和博士研究生的课程。第二件事情就是你需要做研究。在这个领域里会有许多人都关注的问题,有些甚至已经提出了许多年,你都需要去做研究与发现,提出自己的见解和想法。而且你还不是一个人,你需要和很多人,来自各个国家的科学家、教授讨论。每年都会有同一个领域的国际会议你会需要参加讨论。每一个领域都有自己的科学杂志,你要把你的研究成果发表在上面,提出你的见解和贡献。所有科学家都会阅读你的文章并且给出他们的看法。同时他们也会发表他们的见解,对你的结果进行评价,同意或者是反对你的意见。第三点就是如果你要做研究的话你必须要有研究经费。不像学文这样,学理科这些你必须有研究室和研究设备。为了达成这些条件,你必须向政府机构或者大学机构申请经费。那些机构便会一起审核和评估你的申请报告和研究方向。如果你的研究对于社会很有贡献他们才会支持你。

 

        其实也有很多其他的小事情你都要关心。比如普及中学生的科学知识,带他们体会大学生活,之所有涉及这方面的事情,是因为我当时的职位也算是大学和中学之间的协调人。

 

问:那你有没有遇到过什么样的研究上的困难啊?

        那很多了。经常会遇到困难的。没有一件事情是一帆风顺的,都要努力,一步步来才行。

 

问:那请问是由谁来管理你们啊?

        我们的老板其实就是雇主,雇主就是大学。大学里面的教授其实挺独立自主的,要自己管理自己的课程,学生,研究。

 

问:您觉得什么样的人适合当大学教授啊?

        第一个,他需要对他的领域有热爱。第二个就是他不是很在意是不是有很多钱。因为他的收入来源都是固定的,不像商人如果做的好的话可以一下子收入很多。第三是大学教授也需要会表达自己,会说话,能够很好地交流。毕竟需要带领和教导学生。有些人会很适合做科研,但如果他不会交流的话,当老师会很困难。当老师的人比较需要热情洋溢,有正能量,而不是散发负能量。

 

问:实习会不会对我进入这个职业帮助

        实习对所有的人都有帮助的。假如你想去做硕士研究生,你到大学老师的实验室里实习的话可以学到很多东西。你光是坐在教室里读书和去研究室和教授一起做研究的体验是完全不一样的。

 

问:大概能学到哪方面的知识呢?

        能学到动手能力。就比如说做菜。你看菜谱会觉得很简单,但你真正上手的时候会面临很多细节,比如说切菜,炒菜,加调料。做实习和工作也是一样的。你必须上手,一点一点地练习才会学得更快更细。

 

个人感悟:

        通过这次的职业访谈我更加地了解到了大学教授这个职业,并从中更加地了解到大学教授这个职业比较适合怎么样的人。同时我也更清晰地了解到我如果想要从事这个职业的话我必须认清我想要走的那个领域,并且坚定地走下去,将认知的知识越挖越深。


        我通过这次活动也重新反省了自己的职业选择,了解到了实习的重要性,并明白了自己也要多多关心各个领域的问题与研究。这样会更加有利于发掘我的兴趣并了解我未来的专业和职业选择。同时,学会说话、与他人交流也是一个对于自己很有用的品质。

职业体验报告-社会工作者

2018届23班

向依晴

        在看到职业两个字的时候,我的脑海里浮现出的是两个词-梦想和现实。毕业之后步入社会肯定是要找到一份适合自己的工作的。但是,在权衡梦想和现实的分量的过程中,我选择了在我心中二者的均衡点。这也是为什么我选择通过义工的方式进行我的职业体验。


        我今后想成为一名非政府组织里的社会工作者。我关注的社会问题有:女性权益,弱势群体平权,家庭暴力,儿童保护,医疗保险,社会福利等等。社会工作是一种助人的活动。如果说医生的职责是为人们医治生理上的疾病,那么,社会工作者的职责首先是帮助那些在社会生活中遇到各种困难和问题的人。


        我最初选择的职业体验,是去南非开普敦的相对较贫困也比较动乱的一个区域的小学做义工,第一,我们大家齐心协力,从挖坑,混合腐烂蔬菜,拎沙袋,搬砖块,混肥料,给当地小学的孩子们修了一个花园。第二,给小学的孩子们授课。这一系列工作中让我充分体会到了艰苦和累,但我也意识到这么一点的劳累,和我们将收获的是不成正比的,我们正在创造更有价值、有意义的世界。而以后如果想要从事社会工作,在我看来,是必须要有自我牺牲精神的。在这里,定义一下所谓的自我牺牲精神,这种精神是一种愿意为他人和社会的“大好”,将个人利益最大化的抛开。作为一名成功的社会工作者将在这个过程中收获心灵上的满足和升华。这一次的开普敦小学义工活动打开了我对于社会工作者职业探索的大门。


        再一次的职业体验是去到了唐群英、秋瑾、葛健豪的故居,从这一个个女杰之乡挨家挨户的调查并体会中国女权百年变迁之路。在我看来,这三位女性代表着一个时代,一个时代的兴起,一个时代的光辉,一个时代的魂魄。在那一个性别平权意识相对薄弱的年代,立起反抗性别歧视和不平等,这三位女性是那个时代的英雄。而让我更激动的是这三位女英杰家乡的农村女性们也迎来了她们自己生活中的希望曙光,极大部分的80后都受到了高中教育,村里都还有不少女大学生。这个过程中我看到了,女性在家庭的地位的成长,在受教育程度上的增加。我了解了,社会工作者不光在实践中需要贡献自我,还要用在乎的态度去了解、去探索,探寻变化,再去思寻如何改变。


        最后要提及的职业体验是去到巴纳德夏校参加女性领导力课程。首先我是冲着学习女权知识去参加这个夏校的,但我收获的是比这更多。每天大量的阅读相关知识让我更加深刻地了解了女权主义,去追求平等,爱,和自由。有一节课,我们被带到了一个小礼堂里,老师们问了我们一系列的问题,有一个问题是:“如果你是非异性恋请你站起来”。说实话,我一瞬间有点惊讶。我惊讶的不光是非异性恋群体这样广泛的存在于我的身边,更让我惊讶的是她们毫不思索就站起来的勇气。没错,只是不同,但这不代表怪异,不代表他们就是异类。后来,老师给我们放了一段录像,一些同性恋,变性人诉说自己的苦恼,但依然坚决做自己。我才知道,因为不是合法婚姻的情侣,不是亲属,在另一半被送入急诊病房时,他/她能做的只是在外看着想象着自己爱的人受到的痛苦。变性人在面对性骚扰和不平等待遇时不敢为自己发声,在互联网上收到语言暴力抨击时想要结束自己的生命...... 我没有忍住我的泪水,我意识到,她/他们的声音应该被更多人听到,她/他们的权益也应该被维护。他/她们也是好的公民,只是他们可能和你我不一样,但她/他们需要更多人的认可和帮助来得到他们应该得到的。

 

- When everyone else is more comfortable remaining voiceless.

- Rather than fighting for humans

that have had their rights stolen.

-I might not be the same,

but that’s not important.

-No freedom till we’re equal,

damn right I support it.

Love is patience

Love is kind

<Same Love>

-Macklemore&Ryan Lewis&Mary Lambert


        这是我爱的一首歌的歌词,因为爱就是爱。


        作为怀揣着成为社会工作者的梦想的女孩我想通过自己最微薄的力量去改变,总有人和我说,一个人的力量只是杯水车薪,你又能改变什么呢?对,开始的时候我是一个人,但如果一个时代没有这样的第一个人,那这个时代将不会进步。为更好的社会奉献自我,敢为人先。我,将不再会是一个人。


未完待续哦......同学们还有更多的职业体验报告与你们分享,敬请期待



国际部秋季招生公告 

我校国际部将于7月3日开始办理中考后录取手续,欢迎有出国意向的优秀初三毕业生前来报名。现将后阶段招生工作安排通知如下:

01 招生标准

     请符合以下条件的学生,携带中考成绩证明和相关资料,来校办理相关手续:

1.通过国际部招生考试被录取的学生;

2.中考成绩达到4A2B及以上的学生;

3.长沙市一中集团校中考成绩达到3A3B及以上的学生;

4.长沙市以外中考成绩达到当地重点高中录取分数线的学生。

时间:7月3日上午8点开始

地点:长沙市一中科学艺术楼四楼


02 面试安排

     未达到以上条件但英语成绩突出学有所长或有突出才艺的学生,请携带中考成绩证明、学生手册、个人作品、获奖证书、老师推荐信等材料,来校参加面试,择优录取。

面试时间:7月3日—7月4日(满额为止)

面试地点:科学艺术楼四楼国际部综合办公室


03咨询电话

办公室:0731-82832552、82864182

张老师:15873179791

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